Deti hrajú - a vyvinul
 Psychológovia odporučiť rodičov, aby pozorne sledovať, aké hry deti hrajú. Hrateľnosť, ktorá zahŕňa dieťa - to je oveľa viac ako len zábavu, pretože hra sa odohráva počas tvorenia jazyka a sociálnych zručností ...

Známy situácia: sám dieťa v izbe, ale môžete počuť jeho živú konverzáciu. Starostlivo pozrieť do miestnosti a uvidíte, ako dieťa "komunikovať" s hračkami - "kŕmi" im, stavia "spánku", "vychovávať", atď.

V jazyku psychológie, toto je nazývané " tvaru hra ". Dieťa kŕmenie lyžice môže hrať svoju obľúbenú medvedíka alebo autíčko valiť, takže charakteristické zvuky. Čím skôr sa tieto hry, tým viac si istí, môžeme povedať, že dieťa má potenciál k rozvoju bohatú a dramatickú fantáziu.

Aké hry deti hrajú?

Až do 2 rokov , Hra je určená pre deti, ktoré sú pod dva rokov, zvyčajne zahŕňa simuláciu ľudských bytostí a ich akcie v každodennom živote.   Deti si hrajú   kopírovať - ​​napríklad umyť ako rodičia, alebo ich medvedíkmi a bábiky, rovnako ako matka "kŕmiť". Počas tohto obdobia, deti sa snažia naučiť svet okolo seba. Organizujú objekty a akcie, ktoré sa náhle čelí, a učia sa užiť si všetky druhy každodenných predmetov.

Od začiatku hry, hračky pre deti sú pasívnymi objekty. Ale ako fantáziu dieťaťa, ktoré začínajú hrať aktívnu úlohu. Okrem toho, medvieďa dieťa môže prísť s špeciálny hlasom, a potom hovoria, že toto hlas v scénach dialógu prijaté.

Z 2 až 3 roky , V tomto veku, detskú predstavivosť vzlietne, dosiahol vrchol v roku 6-7 rokov. Hra sa nechať inšpirovať nielen udalosti v jeho živote, a on sa začne písať príbehy o tom, čo vlastne nikdy nestalo. Ako človek starne, bude dieťa začne nahradiť jednu vec. Napríklad obal môže byť použitý ako dom, auto, alebo prípadne v tuneli. Táto flexibilita a pohyblivosti pri používaní hračiek alebo predmetov je veľmi dôležité pre prípravu abstraktných foriem myslenia (ako čítanie a písanie). Keď deti sú pomocou týchto obvyklé a známe objekty alebo hračky v novej interpretácii, môžu objavovať nové vzťahy medzi objektmi a začať rozvíjať svoje intelektuálne schopnosti.

Od 3 do 6 ROKOV , Medzi 3 a 6 rokov tvaru hra   dieťa je stále viac a viac zložitejšie. Ten chlapec sa postupne prešlo od osamelého hry, kde konal osamotene, zložitejšie hru. Teraz v jeho nápadité hry začne zapojiť ostatné deti, vynájsť pre nich vypracovanie pravidiel a role, ale zároveň to stanovuje zložité deje.

 Deti hrajú - a vyvinul

Znamení nápadité hry

Tak, to je jasné, že tvar hra môže slúžiť ako dôležitý údaj, že dieťa má potrebnú duševný život a duševný potenciál. Tu sú typické príznaky, ktoré nápaditá hračkou je:

  • Ten chlapec žije neživé objekty, hlasuje ocenenie a osobný charakter má svoje obľúbené hračky.
  • Dieťa hrá Predstaviť si seba lekára alebo učiteľa, ktorý je zvládnutie scenára role.
  • Nahrádza jednu vec inú, napríklad stolička je ľahko premenený na vozidla alebo stroja.
  • Počas hry sa dieťa mení pravidlá, a nemala by byť stále rovnaký scenár.

Ak viete, že niektorý z týchto prípadov, môžete si byť istí, že vaše dieťa je zapojený v prenesenom hre. Existujú aj ďalšie situácie, v ktorých existuje tvar hry:

Solitary hra , To sa vyskytuje u detí vo veku 1 až 2 roky. Dieťa prichádza s jeho vlastnou fantasy sveta, kde je - majiteľ, ktorý riadi osudy hračiek (napríklad, niektoré z hračiek prepnúť do režimu spánku). Veľmi často sa tieto dve deti v tomto veku prísť a hrať svoje vlastné hry v blízkosti ľahšie ako spolu. Staršie Dieťa hrá rovnakým spôsobom, alebo preto, že je tu rad ďalších detí, a to buď preto, že vynájdený hra je príliš zložité vysvetliť.

Hranie na základe rovnosti , Tento typ hry vyžaduje súčinnosť medzi deťmi, ako sa rozhodnú fantázie, ktoré sa chystáte vykonať spoločne, a spoločne rozhodnúť, kto je, akú úlohu bude hrať.

Pros nápadité hry

Nápaditá hra je dobré, pretože to nielen dáva dieťaťu príležitosť sa pobaviť, ale tiež pomáha ju rozvíjať v týchto smeroch:

Inteligentný rast.   Hra zlepšuje a zlepšuje jazyk zručnosti dieťaťa Tak ako sa učí vyjadriť svoje myšlienky a hrať rôzne úlohy. Kombinácia histórie a hrať sa vytvára lepšie pochopenie sveta. On tiež učí rozum a myslieť logicky, pretože vymýšľajú sofistikované, starostlivo navrhnuté scenáre, zlepšuje koncentráciu.

Sociálne zručnosti dieťaťa , Imaginatívne hry dať dieťaťu príležitosť postaviť sa na mieste druhých. Jeho sebavedomie a sebaovládania bude rast ako vo svojich hrách, sa ujme rôzne role. Bolo zistené, deti s bohatou fantáziou, sú viac populárne medzi svojimi rovesníkmi. Okrem toho, že sú oveľa menej pravdepodobné, že bude uzavretý.

 Deti hrajú - a vyvinul

Ako hrať sa s batoľaťom?

Tu sú možné scenáre hry, pomáhajú vyvolať detskú predstavivosť:

  • Začnite svoj príbeh a požiadajte dieťa, aby ho dokončiť. Napríklad, "Davnymdavno zhilabyla pes. Raz išla na prechádzku a zablúdila v meste. Čo sa stalo potom?"
  • Povedzte nám niečo o tému, ktoré vaše dieťa môže mať nikdy nestretli (možná chesnokodavka alebo kladivo bitie mäso), a spýtať sa: "Čo je to?" Alebo "Myslíte si, že to možno urobiť?".
  • Zakaždým, keď nový zobrazuje podradené objekty a akcie. Možno, že to je presne to, čo potreboval zavolať na novej vírusovej epidémie nápadité hry.
  • Čas od času, navštíviť nové miesta: ZOO, na letisko alebo na stanici, kino, atď Takže ste implementovať detskú inšpiráciu pre nové nápady a herných situácií.
  • Pýtajte sa: "Čo ak ..." Napríklad: "Čo keď sa slon príde po ceste?" A požiadajte ho, aby sa s tým, čo sa bude diať potom.
  • Nadšene sa pripojiť k hre o svoje dieťa, ale ani chopiť sa moci a neukladajú svoje nápady. Postupujte podľa pokynov - podáva návrhy na základe svojich poznámkach, a nechať ho, aby vám úloha, ktorú on vybral pre vás.
  • Zapojiť sa svojím dieťaťom, keď je v dobrej nálade, a nesnažte sa pokračovať v hre, ak je unavený, a nie na to. Snažte sa dodržiavať náladu dieťaťa. Deti budú nájsť spôsob, ako ukázať, že je čas zmeniť pravidlá hry.
  • Pokúste sa riadne posúdiť náchylnosť vášho dieťaťa a rozvíjať najsilnejší časť jeho povahy. V rovnakej dobe, nie je schopný zabudnúť na neho, kde sa cíti slabšie.
  • Nezabudnite, že každé dieťa potrebuje svoj vlastný prístup. Niektoré deti potrebujú podporu a pomoc, iní dávajú prednosť nezávislosti.
  • Je žiaduce, aby sa dieťa v hrách zúčastnili všetci členovia rodiny. Veľmi skoro zistíte, že každý má svoj vlastný štýl komunikácie s dieťaťom. Je veľmi dôležité pre dieťa, pretože každý člen rodiny prináša na jeho výchovu niečo, čo ich vlastné, a dieťa, v poradí, tiež dáva každému, čo jeho vlastné.


Zdravé dieťa

Späť na úvod





Яндекс.Метрика